活動｜博物館里的七彩假日——2017暑期青少年教育活動回顧

        開學(xué)了，和暑期兩個月相比，博物館一下子安靜了不少，就讓我們來回顧一下暑期的盛況吧！

        今年暑期徐州博物館參觀人數(shù)達(dá)到了10萬余人，未成年觀眾人數(shù)44200人，創(chuàng)歷年暑期接待觀眾人數(shù)新高！越來越多的夏令營團(tuán)體、青少年課外活動中心、家庭親子游愿意走進(jìn)博物館，研學(xué)中國古代歷史知識，感受濃厚人文歷史氛圍。

        徐州博物館精心策劃舉辦的一系列暑期青少年教育活動也吸引了不少小朋友前來參加，還有來自上海、南京、揚州、連云港的家庭專程趕到徐州參加我們的系列活動。組織活動的教育員們都被深深地感動到了！

        系列活動一：傳統(tǒng)美工初體驗

        博物館的美學(xué)教育一直以來是希望可以讓大家睜大雙眼，張開雙臂，去發(fā)現(xiàn)、去追求、去擁抱生活中所有的美——不求真正找到美的終極真理，只愿大家都找回那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。2017年年初開始，徐州博物館把我國經(jīng)典的傳統(tǒng)工藝分成數(shù)十期介紹給青少年朋友，暑期的兩期課程內(nèi)容分別是“傳統(tǒng)美工初體驗之漢代治玉工藝”和“傳統(tǒng)美工初體驗之文房四寶”。

        7月15日上午“傳統(tǒng)美工初體驗之漢代治玉工藝”課堂上，教育員杜益華老師從“玉不琢，不成器”的解讀開始，為大家講述中國古代治玉工藝的發(fā)展和藝術(shù)演變。當(dāng)人們在博物館中看到那一件件精美的玉器時，是否會想到它的材料從何而來？由何人在何種社會條件下用何種工具制造而成？最后這些玉器又將有何種用途？尤其到了漢代，在雕琢工藝方面，圓雕、高浮雕、透雕玉器和鑲玉器物增多；紋飾風(fēng)格以抽象為主轉(zhuǎn)向以寫實為主，一些像生類玉器也有了現(xiàn)實感和生命力，形神能巧妙地結(jié)合于一體，這些都為先秦玉器所不及。通過講座使孩子們感受中國傳統(tǒng)工藝的精美與細(xì)膩，工匠創(chuàng)造藝術(shù)品的神奇。

        8月5日上午的“傳統(tǒng)美工初體驗之文房四寶”，教育員張輝老師向大家提問：大家了解毛筆的起源嗎？知道古人是怎樣制作墨的嗎？古代造紙又有哪些工序？所謂的“四大名硯”又是哪些呢？盡管這些文房用具一直沿用至今，但是發(fā)展歷史和工藝制作依然引發(fā)孩子們對文房用具的好奇心。活動的手工環(huán)節(jié)是嘗試古法造紙——DIY紙漿造紙，親手制作一張美美的花紙。

        系列活動二：青少年禮儀養(yǎng)成教育

        7月22日上午開展的“漢禮與現(xiàn)代青少年禮儀”，教育員韋曉婷老師讓小朋友們領(lǐng)略了漢代人的禮儀文化，感受漢代禮儀之美。同時，本期活動還為大家介紹現(xiàn)代青少年基本文明禮儀，培養(yǎng)禮儀，從小做起。青少年時期正是養(yǎng)成好習(xí)慣的關(guān)鍵時期，所以，青少年文明禮儀需要嚴(yán)格規(guī)范，重點培訓(xùn)。不僅在學(xué)校中，而且在生活中，社會上都需要特別注意，規(guī)范自己的言行舉止。

        7月29日上午的“古代茶文化中的禮儀”教育員張議之老師從一個比較獨特的視角，在茶的氛圍里去感受中國茶文化的千年沉淀。讓青少年走進(jìn)茶的世界，學(xué)習(xí)茶文化，在學(xué)茶、飲茶的過程中培育愛心、善心與孝心，養(yǎng)成謙和友愛、文明知禮的良習(xí)，傳承中華民族傳統(tǒng)文化和美德。

        系列活動三： “古彭尋蹤”青少年歷史文化教育

        8月19日上午開展的《青石上的記憶-漢畫像石中的圖像》課程是徐州博物館近年來的青少年品牌教育項目“古彭尋蹤”青少年歷史文化教育的有機組成部分。所謂漢畫像石，實際上是漢代地下墓室、墓地祠堂、墓闕和廟闕等建筑上雕刻畫像的建筑構(gòu)石，本質(zhì)上漢畫像石是一種祭祀性喪葬藝術(shù)。畫像石不僅是漢代以前中國古典美術(shù)藝術(shù)發(fā)展的顛峰，而且對漢代以后的美術(shù)藝術(shù)也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，在中國美術(shù)史上占有承前啟后的重要地位。徐州有著非常豐富的漢畫像石藝術(shù)題材，本次活動的教育員紀(jì)杭雪老師就通過講述使小朋友了解漢畫像石，同時指導(dǎo)孩子們動手參與漢代圖像彩色刮畫的制作，在學(xué)中玩，在玩中學(xué)。